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Artigos

V. 7 N. 13 Jan./Abr. 2014

O NÍVEL DE LETRAMENTO POLÍTICO INFANTOJUVENIL: EDUCAÇÃO POLÍTICA COMO UM DIREITO DEMOCRÁTICO

DOI
https://doi.org/10.51206/e-legis.v13i13.174
Enviado
janeiro 31, 2014
Publicado
2014-04-30

Resumo

Este artigo analisa o letramento polí­tico infantojuvenil com base em sondagem de opinião. Utiliza-se como método a análise de conteúdo e a teoria fundamentada nos dados. Conceitos da educomunicação e da cultura polí­tica, no contexto brasileiro, são abordados como perspectiva teórica. Verifica-se um baixo ní­vel de letramento polí­tico e uma desconfiança quanto à polí­tica, como já estudado entre adultos.