https://e-legis.camara.leg.br/cefor/index.php/e-legis/issue/feedE-Legis − Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação da Câmara dos Deputados2026-06-17T08:33:15-03:00Equipe editoriale-legis@camara.leg.brOpen Journal Systems<p>A revista eletrônica <em>E-Legis</em> (ISSN: 2175-0688) é um periódico científico sob a responsabilidade do Programa de Pós-Graduação da Câmara dos Deputados (PPG/CD). A partir de 2026, como resultado do aprimoramento constante de sua política editorial, passa a ser publicada com edições anuais. O periódico divulga resultados de pesquisa voltados a temas relevantes no campo dos estudos legislativos e tem se consolidado como referência nacional na área. A <em>E-Legis</em> possui edições nos idiomas português, inglês e espanhol e recebe manuscritos durante todo o ano em sistema de fluxo contínuo.</p>https://e-legis.camara.leg.br/cefor/index.php/e-legis/article/view/916Créditos2026-06-17T07:42:51-03:00<p>Créditos - E-Legis - v. 18 - n. 44</p>2026-06-17T00:00:00-03:00Copyright (c) 2026 E-Legis − Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação da Câmara dos Deputadoshttps://e-legis.camara.leg.br/cefor/index.php/e-legis/article/view/870Infotenimento e comunicação pública2024-04-17T11:44:44-03:00Ana Marusia Pinheiro Limaanamarusia@hotmail.comRubiane Barros Barbosa Kreuzrubianebarros78@gmail.com<p>Este artigo revisa a literatura do termo infotenimento (informação e entretenimento), gênero da comunicação que sustenta e é sustentado por uma cultura que perpassa toda a sociedade. O gênero divide autores sobre ser benéfico ou não para a comunicação pública e a própria democracia. A parte empírica examina as contas do Tribunal Regional Eleitoral do Paraná e da Câmara dos Deputados na rede social TikTok e confirma a hipótese de que ações de infotenimento contribuem para a aproximação entre órgãos do Estado e seus públicos, potencializada pelo ambiente propício da plataforma digital. Para comparar e aferir os resultados, o artigo analisou estatísticas de vídeos e comentários dos cidadãos, a partir das vantagens do infotenimento apontadas pela literatura: atratividade e interação. Observou-se o sentimento positivo, um dos objetivos do tribunal e da casa legislativa na rede social. </p>2026-06-17T00:00:00-03:00Copyright (c) 2026 E-Legis − Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação da Câmara dos Deputadoshttps://e-legis.camara.leg.br/cefor/index.php/e-legis/article/view/887Letramento político: linhas para mapear o conceito no Brasil2025-04-07T16:08:16-03:00Rildo Cossonrcosson@gmail.com<p>O artigo apresenta um mapeamento do uso do termo e do conceito de letramento político no Brasil, a partir de um levantamento bibliográfico de textos de titulação acadêmica e de comunicação científica, publicados entre 2008 e 2024. O objetivo é verificar como a expansão do conceito se configura no país, que autores são referências no tema, em que espaços institucionais o letramento político é aplicado e a que público se dirige. Os resultados mostram que o conceito se expandiu de seu emprego inicial nas escolas do legislativo para as escolas de ensino básico, universidades e até mesmo para redes sociais e espaços digitais. Além disso, revelam que há uma variedade de definições e abordagens sobre o letramento político, algumas alinhadas ao conceito inicial e outras que propõem reformulações. A conclusão é que o letramento político já faz parte da discussão sobre educação política no Brasil, sendo adotado em diferentes contextos educacionais e institucionais, com vários autores dedicados ao tema e um público-alvo diversificado, mas com um foco maior nos jovens.</p>2026-08-25T00:00:00-03:00Copyright (c) 2026 E-Legis − Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação da Câmara dos Deputadoshttps://e-legis.camara.leg.br/cefor/index.php/e-legis/article/view/877Panorama do Poder Legislativo local2025-03-20T16:40:49-03:00Simone Cristina Duflothsimone.dufloth@fjp.mg.gov.brCláudia Júlia Guimarães Hortaclaudia.horta@fjp.mg.gov.brBruno Lazzarotti Diniz Costabruno.diniz@fjp.mg.gov.brKaroline Kellen Senakarolinesenab@gmail.comGabriel Luiz Lisboa de Sousagllisboad@gmail.com<p>Este estudo analisa o perfil dos candidatos e eleitos ao cargo de vereador no Brasil e suas grandes regiões, de 2004 a 2020, considerando o porte populacional. São analisadas as características como sexo, raça/cor, grau de instrução e idade dos candidatos e eleitos nas eleições municipais durante esse período, buscando entender tendências na relação entre candidaturas e sucesso eleitoral. Utilizando uma abordagem exploratório-descritiva, a pesquisa se baseia em dados do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), literatura acadêmica e informações demográficas. Os resultados destacam mudanças significativas na representação de sexo, com um aumento na presença de mulheres, especialmente em municípios menores a partir de 2012. No entanto, a sub-representação feminina persiste em todas as regiões. Quanto à raça/cor, houve um crescimento na participação de candidatos e eleitos negros em 2016 e 2020. A análise da escolaridade mostra um aumento de candidatos com ensino médio e superior completo ao longo do tempo, especialmente em municípios menores. A idade média dos candidatos e eleitos também aumentou gradualmente, com variações por porte populacional e região.</p>2026-10-02T00:00:00-03:00Copyright (c) 2026 E-Legis − Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação da Câmara dos Deputadoshttps://e-legis.camara.leg.br/cefor/index.php/e-legis/article/view/915Editorial2026-06-17T07:33:36-03:00Mauro Moura Severinomauro.moura@camara.leg.br<p>Editorial - E-Legis - v18 - n. 44</p>2026-06-17T00:00:00-03:00Copyright (c) 2026 E-Legis − Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação da Câmara dos Deputados