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COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER NA EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA / SKILLS TO BE DEVELOPED IN EDUCATION FOR DEMOCRACY: A LITERATURE REVIEW

Maria Alice Gomes de Oliveira, Alexandre Ventura Caçador Carvalho, Gilson Vasconcelos Dobbin, Hérycka Sereno Neves da Rocha, Raquel Braga Rodrigues, Thaís da Costa Picchi

Resumo


O trabalho tem como objeto de reflexão a educação para democracia, considerando um contexto no qual é tida como um elemento essencial para propiciar a participação ativa e consciente dos cidadãos em um regime democrático. O objetivo foi realizar um levantamento sobre os recursos vistos como importantes para uma efetiva participação cidadã em uma democracia. Adotou-se a perspectiva das competências para identificar esses recursos, compreendendo que abrangem os conhecimentos, habilidades, atitudes e valores que seriam relevantes para a vivência democrática. O levantamento foi realizado por meio de uma pesquisa bibliográfica no campo da educação para democracia. O resultado é uma categorização dos recursos, que traz uma visão panorâmica sobre o que tem sido considerado como prioritário pelos pesquisadores da área.

 


Palavras-chave


Educação para a Democracia; Educação para a Cidadania; Letramento Político; Competências; Education for Democracy; Education for Citizenship; Political Literacy; Competences

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